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    학교 환경교육은 미래의 주인공인 초등 및 중등학생들에게 자연 체험 활동을 통하여 자연환경에 대한 감수성을 증진시키고 환경 상상력을 키워줌으로서 환경보전의식 고취 및 생활화를 유도하고자 학기 수업시간을 이용하여 실시되고 있습니다.
 
 
자연환경놀이
환경놀이를 통하여 자연을 관찰하는 집중력과 호기심을 자극하여 환경의 기본개념을 습득하고, 환경보전의 중요성을 배울 수 있도록 하는 프로그램입니다. 주어진 자료를 통하여 동물에 대한 관심 갖기, 학교 내의 여러 가지 자연물들을 알아보며 자연에 대한 친근감 느끼기, 생태계 이해하기 등 학생들의 흥미를 높일 수 있는 프로그램으로 진행됩니다.
 
숲탐사
우리 주변의 숲을 이용한 체험 관찰학습으로 오감을 통하여 직접 체험함으로써 자연에 대한 감수성을 증진시키고, 숲 속에 살고 있는 각종 식물과 동물들을 관찰하고 이들 상호간의 관계를 알아봄으로써 숲의 중요성과 가치를 알게 합니다. 자연 생태계의 이해를 통해 숲이 사람과 함께 공존하는 생명체임을 인식하게 하여 자연에 대한 사랑을 키워 나가도록 하는 프로그램입니다.
 
학교 나무 지도 만들기
학교 교정에 있는 나무들을 조사하여 학교의 평면도에 위치를 그려 넣어 학교 나무 지도를 완성하는 활동으로 학생들의 일상 생활공간인 학교에서 무심히 지나치던 우리 학교 내의 나무의 특징과 이름을 알아보는 과정을 통해 나무에 대한 지속적인 관찰과 애정을 갖도록 하며, 나아가 우리 주변의 자연환경에 관심을 갖도록 하는 프로그램입니다.
 
기후변화교실
지구온난화가 무엇이며 그 원인과 결과에 따른 현상과 문제점에 대해서 배웁니다.체험활동과 놀이환경을 통해 신재생에너지에 대해서 알아보고 지구온난화를 막기 위한 대책들은 어떤것들이 있는지 생각해보며 생활 속에서 실천할 수 있는 방법을 찾아보는 프로그램 입니다.
 
하천탐사
물의 오염도에 따라 서식하는 생물이 다르다는 점을 이용하여 물 속 생물을 직접 채집하여 관찰하고 수질을 판단해 봄으로써 학생들에게 물의 소중함과 깨끗한 물을 지키기 위한 생활습관 등을 알아보게 하는 프로그램입니다.
 
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